Formation à la rédaction web et au référencement naturel, architecture d'information, stratégie des contenus, ergonomie éditoriale, maîtrise d'ouvrage et conseil.

Mettre en relief

Favorisez le processus de balayage-ancrage pour les niveaux les plus hauts pour ce faire, faites en sorte que l'information soit repérable directement.
Un moyen : faire ressortir les différents éléments éditoriaux et hiérarchiser les niveaux de lecture.

Titre et sous-titre
Il faut différencier les titres du reste du texte par des caractères plus gros, en gras, éventuellement dans une autre police ou couleur.

Chapeau
Le chapeau est mis en gras. Il se situe entre le titre et le corps du texte, il résume l'article.

Texte
Chaque début de phrase contient des mots clés ou groupes de mots qui interpellent les lecteurs. Pour favoriser le balayage du texte, aérez le texte en le segmentant en paragraphes monothématiques courts. Les paragraphes seront séparés par un espace ou interligne et sont rédigés sur le principe de la pyramide inversée qui présente l'essentiel dans le premier tiers de la première phrase.

Liste à puces
Facilement balayable et constituant une fracture graphique dans la page, la liste attire l'œil et allège la page.
Pour être lisible facilement et remplir son rôle pleinement, chaque écran comptera une seule liste. La liste ne s'encombre pas d'articles en tête d'énumération, ou de la répétition d'un même mot en début de phrase. Elle compte moins de 7 éléments. D'autre part, chaque élément de la liste sera court pour remplir toute sa fonction de lisibilité. Si votre liste est composée de trop de texte, privilégiez plutôt les sous-titres.

Mise en gras
Mettre un mot ou groupe de mots en gras, sans tomber dans l'excès, permet d'attirer le regard. Le strict minimum est mis en gras. C'est ainsi que seul le mot sémantique sera mis en gras et pas l'article. On privilégiera la mise en exergue des termes positifs, des actions, des mots clés.

1. Ayez recours aux listes à puces et listes numérotées si vous avez plus de 3 éléments à présenter, les listes plus courtes perdent de leur eff icacité ;
2. Commencez votre liste par une phrase courte pour favoriser la lecture rapide, le balayage ;
3. Veillez à séparer votre liste du texte et aérez vos listes pour plus de lisibilité ;
4. Restez homogène dans la présentation de vos listes, ne séparez pas le texte introduisant la liste par un espace trop important pour ne pas perdre la cohérence ;
5. Diversifiez le début de vos listes à puces : ne répétez pas chaque liste par le même article ou le même verbe (par exemple : une liste à puces, une liste numérotée, une liste d’éléments) ;
6. Restez cohérent dans la rédaction de vos listes à puces : introduisez chaque nouvelle ligne par le même type de mot (par exemple : un impératif, un infinitif ou un nom) ;
7. N’abusez pas des listes sur une même page ou elles perdront de leur efficacité.